Zprávy ze školy aneb co se u nás dělo od ledna do června
Zprávy ze školy
V průběhu školního roku nás každý měsíc navštěvuje Annie, rodilá mluvčí z Aljašky. Konverzuje v hodinách anglického jazyka se staršími žáky na téma, na kterém se předem domluví s našimi vyučujícími anglického jazyka. Setkání s paní učitelkou, která mluví pouze anglicky, je pro nás vždy výzvou a zážitkem zároveň.
V lednu jsme si ve všech třídách zpestřili vyučování projektovým dnem s roboty. Povídali jsme si o tom, jak může ChatGPT pomáhat při učení, vymýšlení textů a odpovídání na otázky. Byl nám představen robot Loona, dozvěděli jsme se, co všechno umí, jak reaguje, k čemu se používá. Předvedli jsme si skládání dalšího robota Clicbot, jeho pohyb, základy programování, jak robot ožívá. Teoretická část se prolínala ukázkami v praxi a prací s roboty.
Vyhlášení soutěže Jižní Morava čte
Naši žáci se zúčastnili literární a výtvarné soutěže, kterou vyhlašuje knihovna. Vytvořili spoustu nápaditých dílek, jež potěšila nejen nás vyučující, ale především soutěžní knihovnickou komisi. Při slavnostním vyhlášení děti dostaly krásné ceny a vítězové svoje práce prezentovali. Přítomnost rodičů a gratulace pana starosty dodala akci na významu a milé bylo i nachystané občerstvení.
Škola v přírodě Jezírko
Dne 2. března jsme se s dětmi z 1. A a 1. B sešli na škole v přírodě v Brně Soběšicích v přírodovědném školském zařízení Lipka – JEZÍRKO.
Hned po ubytování měly děti za úkol najít kouzlo, kterým se dostanou do LESA. Protože jsme měli samé šikovné děti, všem se podařilo úkol splnit a rázem se děti ocitly v ZAČAROVANÉM LESE. To ale ještě nevěděly, co je čeká. Po obědě děti čekalo malé roztomilé překvapení, a to veverka, která děti přišla poprosit o pomoc. Děti se dozvěděly, že všechna zvířátka v ZAČAROVANÉM LESE nemají vodu. Vše způsobil MRAKOŽROUT, který požírá všechny mraky, které se nad lesem objeví, a tak se stane, že neprší. Bohužel tak zvířátka a vše živé v lese dlouho bez vody nevydrží. Děti slíbily pomoc. Ta spočívala v tom, postupně získat schopnosti lesních zvířátek, o zvířátkách se co nejvíce dozvědět a tak Mrakožrouta přemůžou. Nejdříve se děti naučily vše o veverce. Stavěly veverkám hnízda, sbíraly potravu, musely se naučit, jak veverky skáčou po stromech, ale také jak se schovat a utéct před kunou. Večer před spaním se děti mohly těšit na promítání pohádky Rio.
Další den děti čekal dopolední výlet, kde se cestou učily řeči zvířat. Odpoledne si děti samy upekly chlebánky a zkusily si i ukuchtit pomazánku a nakrájet zeleninu. Odměnou bylo pro děti opět večerní pokračování pohádky Rio.
Třetí den za dětmi přišel místní jezevec, který jim prozradil něco o životě jezevců, ale především je naučil, jak se zmenšit a vidět tak přírodu jeho očima. Děti hledaly a pozorovaly bezobratlé živočichy a dokonce si i vyřezaly několik dřevěných zvířátek. Večer děti čekala noční cesta za pokladem a opět večerní promítání pohádky, tentokrát Lví král.
Poslední den naše zachránce čekal boj se samotným Mrakožroutem, kterého se jim podařilo porazit, a to sebrat všechny ukradené mraky. Zvířátkům lesa se vrátila voda. Děti si mohly zkusit pouštět lodičky, sledovaly, jak voda teče, v jakém případě teče rychleji. Děti les zachránily.
Přišlo rozloučení. Během celé školy v přírodě pár slziček ukáplo, ale děti byly neskutečně statečné a vše nakonec zvládly. Bohužel nemoc si nevybírá a ze zdravotních důvodů musely některé děti odjet, ale i přesto děti mají určitě na co vzpomínat a věříme, že příště jedeme všichni zas.
Zápis do první třídy
V naší škole se v lednu uskutečnil zápis do první třídy, který byl pro budoucí prvňáčky připraven zábavnou a hravou formou. Děti procházely několik stanovišť, na kterých si mohly vyzkoušet různé úkoly podobné těm, se kterými se budou setkávat při vyučování.
Na stanovišti českého jazyka poznávaly písmena a pomocí vytleskávání určovaly počet slabik ve slovech. V matematice si procvičovaly poznávání čísel, porovnávání množství a také poznávání barev. Další úkoly byly zaměřeny na poznávání zvířat, ročních období a posloupnosti děje. Nechyběla ani výtvarná výchova, kde si děti připomněly směry šipek a barevně vyzdobily pastelky. V pracovních činnostech skládaly obrázek.
Za splnění každého úkolu si děti do svého obrázkového rozvrhu hodin vlepily obrázek k danému předmětu. Když se jim podařilo splnit všechna stanoviště, čekala na ně zasloužená odměna.
Zápis proběhl v příjemné atmosféře a věřím, že si ho děti i rodiče užili. Už nyní se těšíme, až budoucí prvňáčky v září přivítáme ve školních lavicích.
Tripartitní schůzky (tripartity)
Na tripartitních schůzkách se setkávají tři strany: žák, rodič a učitel. Společně hovoří o tom, jak se dítěti ve škole daří, co se mu povedlo, na čem by mohlo ještě zapracovat a jak mu v tom mohou dospělí pomoci.
Hlavním rozdílem oproti běžným třídním schůzkám je aktivní role dítěte. Žák není jen „předmětem rozhovoru“, ale stává se jeho součástí.
Tripartity jsou velmi individuální – rodina přichází na předem domluvený čas a setkání trvá přibližně 15 až 30 minut. Žák už by měl mít nějaké zkušenosti se sebehodnocením, které trénuje v rámci výuky. Většinou má s sebou podklady, na základě kterých je schůzka vedena – školní práce, portfolio, sebehodnotící listy, výstupní práce… Může představit své práce, popsat, co se naučil, co ho baví nebo kde cítí potíže.
Pro rodiče představují tyto schůzky příležitost lépe porozumět tomu, jak jejich dítě ve škole pracuje a přemýšlí. Učitelé naopak získávají možnost sdílet své postřehy a společně s rodinou hledat cesty, jak dítě ve vzdělávání podpořit.
Cílem tripartitních schůzek tedy není jen sdělit známky či hodnocení, ale především vést otevřený dialog mezi školou, rodinou a samotným žákem. Díky tomu se z dítěte postupně stává aktivní účastník svého vzdělávání, nikoli pouze jeho příjemce. Učí se tak přemýšlet o vlastním učení a převzít za něj odpovědnost.
Koncert
Abychom si prodloužili vánoční náladu, přijali jsme začátkem ledna milé pozvání na koncert souboru Musica Animae do Tvarožné. Zpěváci a hudebníci nás pomocí známých i méně slýchaných melodií přenesli zpět do období Adventu a Vánoc. Děti si kromě hádání a poslechu vánočních písní také zazpívaly a ověřily si svoje znalosti o tomto oblíbeném čase nejen ze světa hudby.
Bruslení
Ani letos jsme si nenechali ujít naši oblíbenou zimní akci. Děti i paní učitelky vyrazily ve sportovní náladě na rousínovské kluziště, kde si nazuly brusle a hurá na led. Radost z oblíbeného sportu si odnesli úplní začátečníci i zkušení bruslaři, kteří se na ledě pohybovali s jistotou a pustili se i do hraní hokeje nebo jiných her a soutěží.
„Páťáci“ a škola v přírodě na Lipce
Na konci února se žáci 5. třídy vydali na školu v přírodě na Jezírko Lipka v Soběšicích. Čekaly nás čtyři dny v krásném lesním prostředí, kde jsme se zapojili do programu „Tajemství staré hájenky“. Ten děti hravou a zážitkovou formou seznamoval s lesem, jeho obyvateli i s tím, jak o les pečovat.
Celým pobytem nás provázela desková hra, ve které děti postupně plnily různé úkoly a společně odhalovaly rozmanitost lesa. Každý den jsme vyráželi ven do lesa, kde na děti čekaly pohybové hry na protažení, ale také různé poznávací a badatelské aktivity. Les v okolí střediska se tak na několik dní stal naší učebnou.
Velkým zážitkem byla Lesníkova stezka, během které děti plnily úkoly související s životem v lese a dozvěděly se mnoho zajímavostí o jeho fungování. Vyzkoušely si také práci se dřevem – z připravených kousků dřeva si vlastnoručně vyřezávaly lžičku a podílely se také na zpracování pokácené soušky. Pro mnohé to byla úplně nová zkušenost a o to větší radost měly z vlastnoručně vyrobeného výrobku.
Zajímavou zkušeností bylo i umístění fotopasti v lese. Děti se dozvěděly, jak takové zařízení funguje a k čemu se používá. Velké očekávání pak provázelo prohlížení pořízených snímků, na kterých jsme mohli zahlédnout některé obyvatele lesa.
Součástí programu bylo také pečení vlastní svačiny, a to minipizzy, které po celodenním pobytu venku chutnaly obzvlášť dobře. Nechyběl ani společný čas při večerním povídání.
Uteklo to velmi rychle. Po cestě zpět do školy jsme se ještě stavili na Laser Game, kde jsme vydali poslední zbytky energie a pak už jsme jeli přivítat čekající rodiče před školou.
Děti si ze školy v přírodě odvezly nejen nové znalosti o přírodě a lese, ale především mnoho hezkých zážitků, společných chvil a vzpomínek, na které budou jistě ještě dlouho rády vzpomínat, tak jako my.
Noc s Andersenem
Na konci března jsme nocovali ve škole. Letošní Nocí s Andersenem nás večer provázela známá dvojka Mach a Šebestová, kteří si pro naše děti připravili večerní stezku se spoustou záludných otázek. Naštěstí je mezi námi mnoho zdatných čtenářů, kteří příběhy M. Macourka četli pozorně, s jejichž pomocí se nakonec všichni dostali do cíle, kde na ně čekala skutečná Šebestová i se sluchátkem. Večerníčkovské téma pokračovalo i po návratu do školy, kde si některé děti pro mladší spolužáky připravily veselé scénky přímo z Déčka.
Výstava večerníčků
Za večerníčky jsme se vydali i do Brna na výstaviště. Na výstavu večerníčku jeli všichni, včetně nejstarších, a nikdo se nenudil. Kromě oblíbených loutek a kulis jsme poznávali exponáty i z méně známých večerníčků. Čekala na nás spousta interaktivních prvků a informací, např. jak vznikaly první animované pohádky a jak se tvoří dnes. Vyzkoušeli jsme si, jestli ještě umíme poskládat večerníčkovskou čepici.
Planetárium Brno
Prvňáci a druháci se vypravili do brněnského planetária, kde i ve dne pozorovali noční oblohu a různé vesmírné objekty, o kterých se dozvěděli mnoho zajímavých informací. Také zhlédli pohádku Ptačí ostrov, která je přenesla do tajuplného zámku Lednice a jeho okolí.
Muzeum Vyškov
Druháci navštívili vyškovské muzeum, které nás překvapilo nádhernými expozicemi. Nahlédli jsme do období pravěku i středověku a vyzkoušeli například, jak fungoval pravěký vrták. V národopisné expozici jsme si připomněli, jak se na venkově slavily různé tradice a prožívaly významné události. Seznámili jsme se s místním cestovatelem A. Musilem. Nejvíce nás zaujala část věnovaná zdejší přírodě a jejím obyvatelům. Výlet byl zakončen zmrzlinou.
Velikonoční dílny
I letos jsme se naladili na sváteční atmosféru a uspořádali velikonoční dílny plné tvoření, vůní a příjemných společných chvil. Žáci si mohli vyzkoušet různé aktivity spojené s tradicemi Velikonoc a strávit čas kreativně i zábavně.
Jedním z nejoblíbenějších stanovišť bylo pečení sušenek, součástí dílen byla také příprava vajíčkové pomazánky. Žáci se seznámili s jednoduchým receptem, zapojili se do přípravy a nakonec si mohli pochutnat na výsledku své práce i se svými blízkými. Připomněli jsme si nejen velikonoční tradice, ale také význam spolupráce. Velikonoční foukačka, různé dekorační figurky, zápichy i vypěstované obilíčko ozdobily nejednu domácnost.
Velikonoční dílny se nesly v příjemné a přátelské atmosféře.
Děti si vyzkoušely roli účastníků silničního provozu
Žáci čtvrtých ročníků naší školy se již tradičně zúčastnili programu dopravní výchovy, který byl zaměřený na bezpečné chování v silničním provozu. Během akce si děti zopakovaly důležité dopravní značky, pravidla pro chodce i cyklisty a získaly mnoho praktických zkušeností.
Součástí programu byla také praktická jízda, při které si žáci mohli vyzkoušet, jaké to je pohybovat se v provozu jako cyklisté. Učili se správně reagovat na dopravní situace, dodržovat pravidla a dbát na bezpečnost svou i ostatních účastníků silničního provozu.
Po teoretické přípravě děti absolvovaly znalostní test, ve kterém si ověřily své vědomosti z dopravní výchovy. Ti, kteří úspěšně splnili všechny požadavky, obdrželi svůj cyklistický průkaz.
A že jsme jej získali všichni!!!
Celý den byl pro žáky nejen poučný, ale také zábavný. Věříme, že získané znalosti a zkušenosti jim pomohou k bezpečnějšímu pohybu na cestách, a že se budou i nadále chovat zodpovědně jako chodci i cyklisté.
Škola v přírodě spojená s plaveckým výcvikem v Beskydech
Naše škola v přírodě spojená s plaveckým výcvikem se letos uskutečnila opět v krásném prostředí Beskyd, v Horní Bečvě. Celý týden jsme si užili nejen zdokonalování plaveckých dovedností, ale také spoustu zážitků a společných chvil.
Během pobytu jsme navštívili místní skanzen, kde jsme poznali tradice a život našich předků. Nechyběla ani ochutnávka pravých valašských frgálů, které nám moc chutnaly.
Velkou pochvalu si zaslouží také hotel Mesit, kde jsme byli ubytovaní. Byli jsme velmi spokojeni s příjemným prostředím, pohodlím i výbornou stravou. Celý týden proběhl v pohodové atmosféře a odvezli jsme si mnoho krásných vzpomínek.
V Beskydech je nádherně!
Cestička do školy
Předškolní děti z naší školky Viničné Šumice a MŠ Kovalovice jsme u nás v základní škole přivítali hned dvakrát.
Poprvé za námi předškoláci přišli dne 27. 5., kdy se jich ujaly děti z 1. B společně s paní učitelkou Klárou Konečnou. Děti první den dostaly oboustrannou kartičku. Cestovaly se sovičkou Týnou LESEM a získávaly na kartičku na šesti stanovištích razítka stop lesních zvířátek za každý splněný úkol.
A jaké úkoly si děti pro předškoláčky nachystaly? Běhací matematiku s veverkou, skládání obrázků, hádanky s lesními zvířátky, vyhledávání obrázků na danou hlásku, skládání obrázkové osnovy a vymýšlení příběhu „Jak veverka přišla o oříšky“ a přiřazování stínů a obrysů lesních stromů.
Podruhé děti přišly o týden později, a to 3. 6. To je přivítaly děti z 1. A s paní učitelkou Pavlou Piknovou. Při druhém setkání děti opět cestovaly LESEM, tentokrát s jezevcem Chrujdou. Za úkol měly opět projít 6 stanovišť, týkajících se tématu lesa.
Za jaké úkoly děti tentokrát razítka dostaly? Byly to úkoly na číselné řadě do desíti s rozpoznáváním zvuků lesních zvířat, robotická včelka B-boot – veverka hledá cestu za šiškou, lesní karetní hra „Já mám, kdo má“; stínové lesní pexeso, co do lesa patří/nepatří – vytahování věcí z tajemného pytlíčku, přiřazování ke kontejneru či lesu, grafomotorika – listnaté a jehličnaté stromy; lesní puzzle a přiřazování, co lesu vadí a nevadí.
Jelikož všechny zúčastněné děti byly opravdu šikovné a posbíraly na kartičky všechny stopy lesních zvířat, zasloužily si sladkou odměnu. Věříme, že se dětem u nás ve škole líbilo a v září se budou do školy těšit.
Projekt našich bývalých žáků pro 1. a 2. ročník
I když nám děti odejdou na druhý stupeň do Pozořic, stále máme chuť se společně scházet. Tentokrát si naši bývalí žáci, žáci již sedmého ročníku ZŠ v Pozořicích nachystali pro naše děti z 1. a 2. ročníku krásný program. Ve čtvrtek 18. června v 9:30 si nás dva chlapci vyzvedli před naší školou a zavedli nás na hřiště pod lesem. Tam jsme se společně přivítali. Žáci si naše děti rozdělili do několika skupinek. Každé skupinky se ujali dva žáci 7. ročníku a společně s dětmi chodili po stanovištích, která byla ukryta v lese. Děti čekaly různé skládačky, trefování na cíl, hádanky, zkrátka samé zapeklité úkoly, jejichž splnění si zapisovaly do tabulek.
Po splnění všech úkolů pro děti měli nachystané dokonce i občerstvení formou opékání špekáčků, limonády. Za splněné úkoly děti dostaly balíček sladkostí a předmětů na památku. My, paní učitelky, jsme jen nevěřícně koukaly, jak veškerou organizaci mají sedmáci zvládnutou a jak nás, učitelky, k ničemu nepotřebují a ani nepustí. I kafíčko jsme dostaly.
Těmto žákům bychom chtěli moc poděkovat za úžasné dopoledne, které si sami pro nás připravili. Hřeje nás u srdíčka, když se k nám naši bývalí žáci stále hlásí a můžeme i přesto, že jsou na jiné škole, společně opět něco zažít. Děkujeme.
Divadélko pro školy
Ač do divadla jezdí každý rád, my jsme nikam cestovat tentokrát nemuseli, divadlo přijelo za námi. Divadélko nám vyrostlo v prostorách školky. Jelikož má školka krásné velké prostory, sešla se tam celá škola i školka dohromady.
Divadélkem nás provázeli dva pánové, kteří nás zavedli na statek a ukázali, jak to na takovém statku chodí, jaká zvířátka tu potkáme. Na statek nás zavedli formou několika pohádek. Děti se potkaly s mnoha zvířátky. Společně se štěnětem se učily, jak si statkáři říci o jídlo, jak se zachovat, když se na statku objeví zloděj nebo jak vyzrát nad zákeřným kozlem. I když pohádky byly spíše pro mladší děti, vtípkům a komickým situacím se velice často zasmáli i žáci z 5. ročníku.
Věříme, že příští rok si toto divadélko k nám opět najde cestu.
Olympijský víceboj na naší škole
V květnu se na naší škole uskutečnil Olympijský víceboj, kterého se zúčastnili žáci všech ročníků. Celá akce proběhla ve sportovním duchu a nabídla dětem možnost vyzkoušet si různé disciplíny zaměřené na obratnost, sílu, vytrvalost i rychlost.
Soutěžící si změřili své síly na několika stanovištích. Mezi disciplíny patřily např. hluboký předklon, T-běh, sedy lehy po dobu 60 sekund, postoj čápa, sprint na 60 metrů, běh na 500 metrů, skok z místa a hod basketbalovým míčem. Každá z těchto disciplín prověřila jinou část fyzické zdatnosti a ukázala, v čem jednotliví žáci vynikají.
Velké poděkování patří žákům z 5. třídy, kteří jednotlivá stanoviště pečlivě připravili a zároveň pomáhali s měřením výkonů. Díky jejich zodpovědnému přístupu měl celý víceboj hladký průběh.
Po skončení soutěže byly všechny výsledky zpracovány a každý žák obdržel spolu se svým vysvědčením také olympijský diplom. Na něm si mohou prohlédnout nejen své konkrétní výkony, ale i doporučení, pro jaké sportovní aktivity mají nejlepší předpoklady.
Olympijský víceboj byl pro všechny zúčastněné nejen soutěží, ale především příležitostí k pohybu, radosti ze sportu a vzájemnému povzbuzení. Už teď se těšíme na další ročník!
Den dětí
Všechny třídy se vypravily na lesní stezku, kde odpovídaly na otázky, plnily úkoly a luštily tajenku. Nejstarší žáci měli přírodovědná témata (a náročnou trasu o délce přes 6 km),
mladší žáci měli kratší trasu a odpovídali na otázky týkající se známých pohádek. V cíli, na hřišti pod lesem, na všechny čekala limonáda, špekáčky, spousta zeleniny a buchta. I když počasí bylo nestálé, všichni žáci a pedagogové se neohroženě vrhli do akce. Děkujeme členům oddílu nohejbalu za možnost opékání a občerstvení.
Atletický čtyřboj v ZŠ Tvarožná
Přijali jsme pozvání ZŠ Tvarožná a již tradičně se zúčastnili Atletického čtyřboje prvostupňových škol. Vyslali jsme celkem dvanáct sportovců a sportovkyň ve čtyřech družstvech. Všechna naše družstva zabojovala a stála na stupních vítězů. Mladší žáci se umístili na 1. místě a získali putovní pohár atletického čtyřboje. Mladší žákyně, starší žáci a starší žákyně vybojovali třetí místa. Gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci naší školy.
Kurzy plavání v plavecké škole Vyškov
Každý červnový pátek naši prvňáčci a druháčci vyjížděli do Vyškova do plavecké školy na kurzy plavání. Po škole v přírodě s plaveckým zaměřením na Mesitu a po absolvování kurzů plavání se naše dovednosti a plavecký styl výrazně zdokonalil.
Rozloučení s páťáky aneb malá školní slavnost
Ve středu 10. června jsme se rozloučili s našimi páťáky na malé školní slavnosti. Děje se tak již tradičně, na hřišti pod lesem. Mladší spolužáci si tentokrát připravili vystoupení ve večerníčkovském duchu, s luštěním tajenky. Páťáci secvičili originálně pojatou pohádku O Popelince. Počasí nám tentokrát nepřálo, ale i tak naše vystupující přišli podpořit rodiče, příbuzní i kamarádi v hojném počtu. Opékání špekáčků a posezení sice doprovázel déšť, přesto se akce nesla v příjemné přátelské atmosféře.
Děkujeme všem, kteří nám pomohli s organizací této akce, panu starostovi za ozvučení, pánům z technických služeb za sestavení „hlediště i jeviště“ a členům nohejbalu za udržování ohně a obsluhu návštěvníků.
Celoškolní výlet Modrá
Předposlední školní den se celá škola vypravila do archeoskanzenu v Modré na poslední akci tohoto školního roku. Navštívili jsme opevněné sídliště z doby Velké Moravy, které je vybudované podle skutečných archeologických nálezů. Některé pocházejí přímo z místa, kde se skanzen nachází. Za hradbami opevnění na nás čekala obydlí, dílny, hospodářské i církevní stavby. Příjemně osvěžující byla návštěva expozice sladkovodních ryb Živá voda, která se nachází v těsné blízkosti archeoskanzenu.